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Manifesto per una Slow Science

Redazione ROARS - 25 Marzo 2026

ARTeD: proposte di modifica al piano straordinario di reclutamento

Il piano di reclutamento straordinario per gli RTDA: il testo dell’emendamento di maggioranza

Lettera aperta della Rete delle Società Scientifiche

Terzo livello nella PA: non è un lusso, è la legge che lo chiede

Pubblicato il nuovo bando PRIN

Redazione ROARS - 11 Novembre 2015 15

“Dipartimenti, Senati accademici e Rettori, prendete posizione”: anche l’Associazione Italiana di...

Redazione ROARS - 6 Novembre 2015 1

Parere del Consiglio di Stato sulla bozza di DM “criteri e...

Redazione ROARS - 3 Novembre 2015 5

Commento del Direttivo AIP sullo schema di Regolamento recante “criteri e...

Redazione ROARS - 31 Ottobre 2015 0

Documento di sintesi CRNSU – da Firenze a Bologna: i temi...

Redazione ROARS - 31 Ottobre 2015 1

Raccomandazione CUN sulla legge di stabilità 2016

Redazione ROARS - 28 Ottobre 2015 2

Cahiers de doleASN: documentazione ASN e VQR [aggiornato al 27.10.2015 ]

Redazione ROARS - 27 Ottobre 2015 207

CRUI: VQR a rischio se diritto allo studio e FFO non...

Redazione ROARS - 23 Ottobre 2015 1

VQR e Finanziaria

Redazione ROARS - 18 Ottobre 2015 7

Niente valutazione senza valorizzazione

Redazione ROARS - 16 Ottobre 2015 18

Osservazioni della Società Italiana di Fisica a proposito della bozza di...

Redazione ROARS - 7 Ottobre 2015 0

Comunicato ARTeD sullo schema di regolamento “criteri e parametri” per l’ASN

Redazione ROARS - 6 Ottobre 2015 36

Parere CUN sul Regolamento “Criteri e parametri” dell’ASN 2.0

Redazione ROARS - 5 Ottobre 2015 11

Documento della Società Italiana di Filosofia Teoretica sui criteri e parametri...

Redazione ROARS - 30 Settembre 2015 0

Parere di ANVUR sul nuovo Decreto “criteri e parametri” per l’ASN

Redazione ROARS - 24 Settembre 2015 4
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L’Associazione Roars è stata fondata il 26 giugno 2013, è apolitica, non ha fini di lucro, e persegue finalità di carattere culturale, relative in particolare alle politiche della ricerca, ai sistemi di valutazione, alla formazione terziaria.
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