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Manifesto per una Slow Science

Redazione ROARS - 25 Marzo 2026

ARTeD: proposte di modifica al piano straordinario di reclutamento

Il piano di reclutamento straordinario per gli RTDA: il testo dell’emendamento di maggioranza

Lettera aperta della Rete delle Società Scientifiche

Terzo livello nella PA: non è un lusso, è la legge che lo chiede

Il TAR Lazio solleva questione di legittimità costituzionale sul “costo standard”

Redazione ROARS - 15 Gennaio 2016 0

CNR: linee guida in materia di integrità nella ricerca

Redazione ROARS - 27 Dicembre 2015 0

Risoluzione della VII Commissione Permanente del Senato in materia di Enti...

Redazione ROARS - 26 Dicembre 2015 3

Legge di Stabilità 2016: lettera aperta del CRNSU al Ministro Giannini

Redazione ROARS - 22 Dicembre 2015 8

Le priorità politiche per università e ricerca secondo il Ministro Giannini

Redazione ROARS - 10 Dicembre 2015 12

Il CUN raccomanda fortemente di togliere ai rettori la competenza disciplinare

Redazione ROARS - 8 Dicembre 2015 9

Il CUN sulla revisione delle classi di concorso

Redazione ROARS - 4 Dicembre 2015 1

Tagli all’università: S.O.S del CUN al Parlamento Europeo

Redazione ROARS - 29 Novembre 2015 32

ROARS intervista Ben Sowter su QS University Ranking

Redazione ROARS - 24 Novembre 2015 1

Il TAR Lazio cassa il regolamento ASN nella parte in cui...

Redazione ROARS - 21 Novembre 2015 40

“Stop-VQR” e “VQR di polizia”: interrogazione parlamentare del PD chiede di...

Redazione ROARS - 20 Novembre 2015 16

Anche il Coordinamento dei nuclei di valutazione esprime preoccupazione sullo svolgimento...

Redazione ROARS - 19 Novembre 2015 0

Perché la VQR deve essere congelata

Redazione ROARS - 17 Novembre 2015 2

Pubblicati alcuni criteri GEV e nuova versione del bando VQR

Redazione ROARS - 17 Novembre 2015 5

Il CUN raccomanda al ministro di sospendere la VQR

Redazione ROARS - 13 Novembre 2015 11
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L’Associazione Roars è stata fondata il 26 giugno 2013, è apolitica, non ha fini di lucro, e persegue finalità di carattere culturale, relative in particolare alle politiche della ricerca, ai sistemi di valutazione, alla formazione terziaria.
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