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Le Fake News di Presa Diretta sulla scuola italiana

  L’ultimo rapporto dell’Ocse Pisa, che valuta i livelli di istruzione degli studenti nel mondo, segnala che gli studenti italiani sono ormai agli ultimi posti...

Didattica inclusiva ed esclusione sociale. Analisi di un paradosso

Con una nota del 3 aprile scorso il Ministero dell’Istruzione (Miur) è tornato a richiamare l’attenzione dei docenti sulla complessa questione della didattica...

La fake news del Sole 24 Ore sui docenti italiani sfaccendati

Sarà pure vero che i docenti italiani sono sotto-pagati, ma c'è un motivo. Infatti, i dati Ocse mostrerebbero che, in confronto alla media OCSE,...

Le lauree abilitanti all’insegnamento e gli innovatori imprudenti

Siamo abituati ormai a non ricevere risposte alle critiche dettagliate alle “innovazioni” (chiamiamole innovazioni imprudenti) basate su meccanismi di controllo della figura del docente...

Scuola: un tema nelle mani di un gruppetto di “specialisti”?

Ripubblichiamo di seguito la recensione di Lucio Russo al volume di Ernesto Galli Della Loggia, L'aula vuota. Come l'Italia ha distrutto la sua scuola....

Settis, Serianni e la catastrofe della scuola

L’eliminazione della tradizionale traccia di storia dalla prima prova dell’esame di Stato ha sollecitato alcuni intellettuali a pubblicare un appello preoccupato per la decadenza...

Autonomia scolastica e regionalismo differenziato: la posta in gioco è la...

A che tipo di scuola stiamo andando incontro in Italia con il disegno dell’autonomia differenziata, che ne lega il destino alle scelte di governo...

Didattica per competenze: un dogma orfano di padri nobili

Nel suo post su L'ambiguo impero delle competenze Marco Magni ripropone con una formula di disponibilità la questione delle competenze, tanto vecchia e dibattuta,...

“Irrimediabile contrasto con il quadro costituzionale”. La rivolta della Federico II...

La Federico II scende in campo, compatta, contro il regionalismo differenziato con documento inedito sia per i toni che per le adesioni istituzionali (25...

Un articolo sorprendente: sulla didattica delle competenze

L’articolo di Magni pubblicato di recente su Roars inizia con l’allineare critiche radicali contro la didattica delle competenze: da quelle di Angelique del Rey,...

La scuola senza condizioni?

Siamo un gruppo di dottorandi e dottori di ricerca in Pedagogia e Scienze della Formazione dell’Università di Padova, e ci sentiamo, umanamente e professionalmente,...

Scuola: perché i Paesi Bassi dovrebbero essere il modello?

Jaap Scheerens è l'autore del volume Efficacia e Inefficacia Educativa. Esame Critico della Knowledge Base (Springer, 2018). L'autore è membro del comitato scientifico di...

Quando Giolitti denunciava il cambio in corsa degli esami

Scuola. Nel 1902 il ministro degli Interni Giolitti inviava un telegramma al ministro della Pubblica istruzione, Nasi, per criticare l'emanazione di un decreto che...

Regionalismo differenziato. Roars ne spiega i pericoli per la scuola e...

Perché avete deciso di pubblicare sul vostro sito le bozze di intesa? R. Perché su scuola e università si gioca tutto il...

Raccomandazione CUN sulla formazione degli insegnanti (FIT)

Segnaliamo ai lettori la raccomandazione formulata dal CUN relativamente al taglio della formazione post-laurea degli aspiranti docenti della scuola. Con l'ultima legge di bilancio,...