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Didattica per competenze: un dogma orfano di padri nobili

Nel suo post su L'ambiguo impero delle competenze Marco Magni ripropone con una formula di disponibilità la questione delle competenze, tanto vecchia e dibattuta,...

Il giuramento di fedeltà dei docenti – La scuola come panopticum...

Il portfolio delle competenze acquisite da ogni docente sarà infatti valutato sulla base di alcuni standard destinati a configurare la professione docente, e che...

Il docente sorvegliato – La scuola come panopticum Parte I

  Un recente documento pubblicato dal MIUR, intitolato Sviluppo professionale e qualità della formazione in servizio, rappresenta probabilmente la chiusura di un cerchio, come in...

Il docente di filosofia, un intellettuale organico della Buona Scuola

Anche solo sfogliando il «documento aperto» del MIUR intitolato Filosofia a scuola oggi, se ne avverte la totale continuità, stilistica e contenutistica, con le...

Da Berlinguer a Renzi, 20 anni di autonomia scolastica: cosa è...

Nel primo post del dopo elezioni, Anna Angelucci fa il punto su cosa è successo alla scuola italiana dalla riforma Berlinguer della fine dello...

Un lucido attacco alla libertà d’insegnamento: sul piano di formazione obbligatoria...

Il documento pubblicato dal MIUR il 3 ottobre scorso, intitolato «Piano per la Formazione dei Docenti 2016 2019» è destinato a stravolgere nei suoi...