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Tag: didattica blended

Didattica blended: una scelta tecnicamente ed eticamente adeguata?

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Fare lezione in presenza all'università consuma un pezzetto di Rt che va restituito da qualche altra parte (qualcosa tra 0.2 e 0.5, secondo il...

Didattica “blended”: probabilità di contagio Covid e problemi audio-video

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In vista dell'anno accademico 2020/21, si parla molto di didattica universitaria cosiddetta "blended", nel senso di erogata simultaneamente in presenza per una parte degli...

Datificazione e governo algoritmico dell’Università durante e dopo il Covid 19

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La crisi attuale sta intensificando la richiesta di controllare e tracciare gli studenti in maniera più intensiva. In questo post, si offrono osservazioni sulle...

Didattica blended: i problemi acustici e visivi la sconsigliano

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In questi giorni si parla molto di didattica “blended” (la trasmissione in streaming delle lezioni erogate “in presenza” nelle aule, con un ridotto numero...

FLC-CGIL Emilia Romagna: qualità, libertà, sicurezza. Didattica mista: perché no

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Pubblichiamo il documento approvato dall'assemblea dei docenti, personale tecnico amministrativo e CEL delle università dell’Emilia-Romagna, convocata da FLC-CGIL, Docenti Preoccupati e Disintossichiamoci-Saperi per il...

Didattica blended: una tappa verso l’università delle piattaforme?

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Chi si iscrive a un corso di laurea, secondo una precisa definizione Crui, «costituisce a tutti gli effetti quello che potrebbe essere definito...