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Didattica “blended”: probabilità di contagio Covid e problemi audio-video

In vista dell'anno accademico 2020/21, si parla molto di didattica universitaria cosiddetta "blended", nel senso di erogata simultaneamente in presenza per una parte degli...

L’unica Scuola è in presenza

Che cosa si può ritenere che venga perso, e cosa venga guadagnato, con un insegnamento non in presenza? La differenza vera, che i mezzi...

L’insegnamento: una missione ?

Il 2 giugno il Presidente della Repubblica ha nominato un gruppo di cittadini a Cavalieri al merito, subito pomposamente battezzati dalla stampa “eroi della...

Datificazione e governo algoritmico dell’Università durante e dopo il Covid 19

La crisi attuale sta intensificando la richiesta di controllare e tracciare gli studenti in maniera più intensiva. In questo post, si offrono osservazioni sulle...

Didattica blended: i problemi acustici e visivi la sconsigliano

In questi giorni si parla molto di didattica “blended” (la trasmissione in streaming delle lezioni erogate “in presenza” nelle aule, con un ridotto numero...

Teledidattica: proprietaria e privata o libera e pubblica? 

Storia di un’inchiesta che si è fatta da sé In questi mesi, non volendo essere usata dalle piattaforme proprietarie raccomandate per la teledidattica, ho sperimentato...

“Senza perdere la testa”: la riflessione di un gruppo di insegnanti...

Un gruppo di insegnanti di Bologna ci ricorda che anche nelle situazioni di emergenza è importante e possibile mantenere un punto di vista riflessivo...

Associazione Nazionale Presidi: fine della scuola della Costituzione e pieni poteri...

Il documento pubblicato dall'Associazione Nazionale Presidi più che un elenco di proposte per la riapertura delle scuole è un progetto politico di riforma definitiva...

L’Università dopo l’emergenza

È iniziata la fase 2. Poi ci sarà la 3, la 4 e chissà quante altre ancora. Di certo sappiamo che non ci sarà...

Per un approccio critico alla DAD

La didattica a distanza, partita alla fine di febbraio con tanta buona volontà da parte dei docenti e, inevitabilmente, non poca improvvisazione, si è...

La vita universitaria come educazione intellettuale. Perché chiudere le Università fino...

Circola con insistenza la convinzione che anche per il primo semestre del prossimo anno accademico le Università italiane proseguiranno l’insegnamento a distanza, per evitare...

L’ultimo giapponese. Insegnare (e vivere) ai tempi del virus

Non c’è più nessuno. Sembrano tutti morti ma invece no, per fortuna sono reincarnati in smart working, uomini e donne in piccole stanze, bambini...

Il Coronavirus accelera la trasformazione dell’università?

Dal 20 febbraio, in concomitanza della chiusura di tutte le attività universitarie in presenza, è iniziata la didattica a distanza. Si riteneva che tale...

Scuola e didattica a distanza: una riflessione

Il Decreto Scuola dell'8 Aprile mira ad assicurare attraverso la didattica a distanza lo svolgimento e la conclusione di questo anno scolastico funestato dal...