Marco Romito

Assegnista di ricerca presso il Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale dell’Università di Milano-Bicocca. Ha svolto attività di ricerca presso l’Università di Manchester, UK, e SciencePo, FR, e si occupa principalmente di disuguaglianze sociali a scuola e all’università attraverso metodi qualitativi, di transizioni educative e dell’analisi dei processi di digitalizzazione in ambito scolastico e universitario. E’ autore di diversi saggi pubblicati su riviste scientifiche internazionali e del volume “Una scuola di classe. Orientamento e disuguaglianza nelle transizioni scolastiche” edito da Guerini e Associati, Milano, 2016.

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