Anna Angelucci

Docente di italiano e latino presso il liceo scientifico statale ‘L. Pasteur’ di Roma. Dal 2008 seguo con particolare attenzione le politiche scolastiche italiane, soprattutto in relazione agli aspetti della valutazione (vedi ‘La valutazione negli Stati Uniti d’America: storia di un fallimento, in Education 2.0, dicembre 2013).
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