Di male in peggio: nuove proiezioni sul futuro della docenza universitaria, alla luce delle abilitazioni.
Se l’economia può a buon diritto fregiarsi dell’appellativo di “triste scienza”, che dire dello studio della demografia accademica italiana? Poco più di un anno fa azzardavamo, alla luce dei dati in quel momento disponibili e delle norme in quel momento vigenti, alcune congetture (coperte dal rispettabile nome di “proiezioni”) sulla [...]
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